La Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) advierte que la mayoría de las personas que poseen o planean comprar criptomonedas carecen del dinero y las habilidades digitales necesarias, y esta brecha las pone en alto riesgo de perder dinero, caer en estafas o enfrentar fallos técnicos.
La organización internacional de 38 países mayormente desarrollados publicó el informe el 8 de septiembre de 2025, utilizando datos de 39 economías. El informe muestra que la propiedad de criptomonedas está aumentando, especialmente entre los jóvenes, pero las habilidades básicas financieras y digitales siguen siendo muy bajas.
La OECD afirma que las débiles habilidades financieras aumentan los riesgos para los inversores en criptomonedas
La OECD realizó una encuesta en 39 economías para evaluar qué tan bien los adultos comprenden cuestiones financieras básicas y cómo utilizan herramientas financieras digitales. Se descubrió que la mayoría de las personas no están preparadas para los desafíos de invertir en activos digitales.
El informe muestra que los individuos carecen de habilidades para reconocer estafas y entender cómo la volatilidad afecta el valor de sus tenencias. Algunos ni siquiera saben cómo almacenar y asegurar sus tokens. Estas brechas aumentan las posibilidades de perder dinero, ser engañados por criminales o cometer errores permanentes.
Según los resultados de la encuesta, las puntuaciones de alfabetización en las 39 economías fueron solo de 53 sobre 100. Y eso ni siquiera es lo más sorprendente. El 71% de los adultos obtuvo una puntuación por debajo del nivel básico mínimo que la OECD considera necesario para que cualquiera participe en finanzas digitales.
Además, solo el 29% de los adultos a nivel mundial y el 34% en los países de la OECD alcanzan la puntuación objetivo de alfabetización de 70 sobre 100. Esto significa que menos de 1 de cada 3 adultos en todo el mundo, y solo alrededor de 1 de cada 3 en economías desarrolladas, pueden manejar responsablemente los riesgos de las finanzas digitales.
Los datos también muestran que, aunque solo unos pocos individuos poseen criptoactivos, la conciencia sobre ellos ya es muy alta y se está extendiendo rápidamente. El 41% de los adultos dice que conoce los criptoactivos, pero solo el 3.2% a nivel mundial y el 3.8% en los países de la OECD realmente los poseen.
Economías como Luxemburgo poseen el 11%, Finlandia tiene el 9% e Irlanda posee el 8% del suministro total. Esto indica que las criptomonedas ya son algo común en países específicos y una parte importante de las carteras de los inversores. La OECD afirma que estos números crecientes solo multiplicarán los riesgos porque los nuevos inversores en el mercado carecen de la alfabetización necesaria para protegerse a sí mismos y a sus inversiones.
Quizás la revelación más sorprendente es que el 55% de los poseedores de criptomonedas saben que estos activos digitales no son moneda de curso legal en sus jurisdicciones. Casi el 50% de los propietarios de criptomonedas piensan que funcionan de la misma manera que la moneda oficial emitida por su gobierno. La OECD afirma que este malentendido haría que estas personas asumieran riesgos no calculados que podrían devastar sus finanzas.
La OECD también dice que muchas personas invierten en criptomonedas principalmente porque temen quedarse fuera cuando los precios suben o cuando ven a amigos y desconocidos en línea obteniendo ganancias rápidas. Este comportamiento de manada hace que las personas tomen malas decisiones en los peores momentos posibles.
Los responsables políticos actúan para enseñar habilidades y proteger a los inversores minoristas
La OECD dice que los responsables políticos deben actuar rápidamente porque muchas personas e instituciones arriesgan sus finanzas sin comprender adecuadamente los riesgos involucrados. Insta a los gobiernos y reguladores a invertir en educación financiera a través de programas que aborden directamente los peligros especiales de los criptoactivos en lugar de enseñar solo lecciones sobre dinero.
El informe sugiere que los responsables políticos deberían añadir temas sobre criptomonedas a los programas escolares y cursos de alfabetización para adultos. También deberían enseñar habilidades básicas de seguridad digital, como configurar y gestionar wallets, mantener seguras las claves privadas e identificar ofertas sospechosas que puedan ser estafas o plataformas falsas.
La OECD también dice que las economías deben dejar claro al público que las criptomonedas no son moneda de curso legal en la mayoría de los países y que las garantías de depósito rara vez las protegen. Esto significa que un inversor nunca podrá, por mucho que lo intente, recuperar sus fondos si un exchange colapsa o pierde sus claves.
Sin embargo, la OECD afirma que la educación por sí sola es insuficiente porque incluso los inversores bien informados también pierden su dinero debido a reglas débiles, mercados mal regulados y plataformas que ignoran los estándares básicos. Los reguladores deben combinar la educación con leyes de protección al consumidor sólidas para brindar a las personas el conocimiento y las protecciones que necesitan para reducir los riesgos.
Finalmente, la OECD dice que la educación debe ser continua porque las finanzas digitales siempre están cambiando con nuevos productos, mercados y plataformas. Por lo tanto, los gobiernos deben seguir monitoreando el progreso para identificar cualquier brecha o programa desactualizado y hacer correcciones antes de que sea demasiado tarde.
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